Qui sommes-nous ?

Première chaire d’enseignement et de recherche dédiée aux démarches de qualification en agriculture, la Chaire In’FAAQT - « Innover dans les Filières Agricole et Agroalimentaires, la Qualité et les Territoires » - a pour objectif d’accompagner la transition des entreprises agricoles et agroalimentaires par l’innovation socioéconomique au sein des filières qualité en France. Ancrage territorial, renouvellement des générations, gouvernance et action collective, chaîne de valeur, durabilité environnementale, nouvelles attentes des consommateurs, … Son programme 2020-2025 s’incarne autour d’actions de recherche, de formation et de diffusion au plus grand nombre des éclairages scientifiques générés en lien étroit avec les professionnels du secteur.

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Un outil collectif pour accompagner la transition

  • Une mission : accompagner la transition des entreprises agricoles et agroalimentaires par l’innovation économique et sociale au sein des filières
  • Une méthode : remettre la méthode scientifique au cœur des stratégies des acteurs économiques et institutionnels
  • Un outil collectif : une chaire d’enseignement et de recherche comme pôle d’innovation et de partage d’expériences
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5 organismes fondateurs :

La Chaire In’FAAQT est portée par 5 organismes fondateurs :

 

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Un objet de recherche : l’innovation socioéconomique des filières sous démarches de qualification

AB, AOP, IGP, Label Rouge, Bleu-Blanc-Coeur, Zéro résidus de pesticides, C’est qui le Patron ?!, Sud de France, Médaillé au Concours Général Agricole, … Devant le foisonnement des labels et marques alimentaires, la Chaire In’FAAQT apporter de la lisibilité et des perspectives aux acteurs de l’amont agricole et agroalimentaire engagés dans ces démarches qualification. L’enjeu : assurer le maintien et le développement d’une alimentation de qualité dans nos territoires.

> En savoir plus sur nos missions

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L’objectif : accompagner la transition socioéconomique des filières qualité

Chaire de mécénat associant étroitement recherche, formation et entreprises du secteur, la Chaire In’FAAQT vise à retisser du lien entre le monde de la recherche et les acteurs des filières pour renforcer la formation et la recherche sur les grands enjeux économiques et sociaux contemporains que posent le maintien et le développement de filières de qualité dans les secteurs agricoles et agro-alimentaires.

Espace de rencontres et de coopération, cette chaire a vocation à être un lieu de dialogue pour valoriser le croisement des savoirs, développer des outils d’apprentissage innovants, et assurer sa mission de pôle de recherche et de formation dédié à l’innovation économique et sociale dans les filières agricoles et agroalimentaires engagées dans des démarches de qualification des produits et des productions en France.

 

> En savoir plus sur les valeurs et la gouvernance de la Chaire

 

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Un programme d’actions 2020-2025 : 7 axes thématiques, 4 types d’actions

Foisonnement des démarches et labels, gouvernance et action collective, renouvellement des générations, marchés et construction de la valeur, durabilité environnementale et ancrage territorial, nouvelles attentes des consommateurs, …

Son programme d’actions pluriannuel pour la période 2020-2025 s’articule autour de 7 axes thématiques et 4 types d’action  : recherche, formation initiale, formation continue, valorisation.

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Chiffres clés

  • 5 organismes fondateurs :
    3 écoles d’ingénieurs agri-agro #Occitanie
    1 institut régional #SIQO
    1 Fonds de dotation #Université
  • 6 enseignants-chercheurs en #SHS
    1 sociologue
    1 géographe
    2 économistes
    2 en sciences de gestion
  • 3 mondes connectés : Recherche / Formation / Entreprises
  • 7 axes de recherche
    • Périmètre et caractérisation des démarches de qualification
    • Image des produits et usages des consommateurs
    • Gouvernance et action collective
    • Entreprises et métiers
    • Qualité et chaîne et de valeur
    • Enjeux environnementaux dans les filières qualité
    • Évaluation et prospective
  • 4 types d’actions
    Recherche
    Formation initiale
    Formation continue
    Valorisation